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昆明宣传栏、昆明宣传栏、昆明宣传栏、宣传栏制作厂家
作者:admin 发布日期:2018/10/30 关注次数: 二维码分享

校园宣传栏制作工艺

宣传栏制作行业应该是一个精品行业,但目前的从业人员客观地说,有相当一部分素质还有待提高。以我们这次去上海和广州的广告标牌制作市场采访调查所看到的一个现象可以看出一些问题。街边的档口,虽然很多是标着公司的名称,但实际是一种作坊式管理。员工的行为、衣着打扮与正规的公司相比还有着很大的差距。有一个很奇怪的现象,我们在走访过程中,发现很多家店子里都有人在上网玩电游,这其中有雇员,也有老板。他们见来了客人,也不会主动打招呼。这样,就很可能给人造成一种整个行业人员素质都有待提高的的印象,觉得也许他们是稳坐钓鱼船,等客户将业务送上门。在采访中我们也了解到,大约有60%的业务是客户自己找上门的。他们很少自己主动出击,开拓市场。这种模式显然需要改变。公司应该朝正规化迈进,同时街边的规模很小的档口,没有其他的生产车间,在临街的铺面进行生产加工,会产生一些噪音和其他的污染问题。这个矛盾将日趋尖锐并必将受到限制。这样,作坊式操作的生存空间将越来越小,将逐渐被吞并或淘汰。



1.行业概述

校园宣传栏环境标识系统,主要服务人群是学生及其家长,还有一些外来访客。校园标识系统是校园环境、校园文化的重要构成要素,它帮助外界在认知校园的过程中,慢慢建立起校园的心理地图,对校园有一个整体印象。

2。校园标识系统分类

校园标识系统的分类准则是:按照人认知校园的心理顺序为依据,从感知校园范围,到进入校园,通过路径和一系列的参考物来描述目的地的位置,具体描述如下:

五分时时彩 ① 建筑群体标识

学校的规模越大,其建筑的类型和数量也越多。独特的校园建筑群体,能最直接反映学校建筑风貌;好的建筑群设计,能成为识别校园的重要特征。

② 环境导向标识

即狭义标识,主要指校园道路指示牌,建筑分布牌等。通过建筑群体标识,对校园有了初步的印象,接下来需要各种环境导向标识来正确指导我们迅速到达目的地。图文并貌的标识,超越了不同语言的障碍,方便了不同国家的人们之间的交流了解。

③ 节点标识

主要指校园的标志性建筑、重要雕塑、规模不一的小广场、绿地和球场等开敞空间。节点标识坐标功能的发挥有关键两点:一是节点本身有很强的识别性,不需要再用其他的指示信息表达其自身的内涵;二是它不能孤立地存在,必须依附于某一类型的空间实体,即在空间位置上与建筑物、道路毗邻,只有这样才具有参考的意义和价值。

④ 标志标识

同样被认为是校园认知过程中的另一个参考坐标,同时也是最具体和最容易辨认的。由于其属于“点状”标识。准确性自然比节点标识要强许多。同时,标志标识多位于校园重要的节点或空间轴线上,对整个校园空间具有统领作用。因而有助于校园整体布局的把握。

3.校园标识系统设计原则

① 注重文化氛围的塑造

每所学校都有其不同的文化底蕴,最直接的反映就是校训,因此,在校园标识系统的设计中,应不断加强学校的文化氛围,与校园文化相协调。

② 以人为本的原则

校园的标识系统是为人所使用的,“以人为本”是其重要设计原则。这首先要求群体建筑标识具有明显的可识别性,其次保证导向信息的完整、规范并十分关注标识的细节问题。例如在学校的入口处的导向标识必须配置校园总图;以方便不同的人群理解。

③ 连续性原则

“连续”是校园宣传栏标识系统形成一个整体的有效举措。首先是群体建筑标识的连续性。给来访者的脑海中形成连续的校园建筑印象;其次是导向标识的连续性,统一连续的导向标识能给予来访者舒适的心情;再次是节点标识的连续性,即在同一原则布局下,根据此节点能猜测出下一节点的大概方位,这也可以帮助来访者更好的认知校园。

4.宣传栏选择材料

主要材料有:

金属、亚克力面板、LED光源、雕刻、丝印。这要看顾客要什么样的效果,再根据实际情况进行选择材料。


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